āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļ Double Learn
Young Filmmaker 1: āļŠāļāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŦāļāļąāļ
āļŠāļāļēāļāļāļĩāđ
āļĄ.āđāļāļĐāļāļĢāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļāļēāļāđāļāļ
āļ§āļąāļāļāļĩāđ/āđāļ§āļĨāļē
26 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2566
āļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ
āļĢāļĩāļ§āļīāļ§ (āļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄ)
āļĢāļĩāļ§āļīāļ§ (āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ)
āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļ
āđāļāļ·āđāļāļŦāļē/āļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļąāđāļ§āđāļ
āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļđāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄ
āļāđāļēāļŠāļĄāļąāļāļĢ
āļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢ
50
āļ§āļąāļ/āđāļ§āļĨāļē
26 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2566 02:00:00
The Young Filmmaker Camp is a creative journey focused on nurturing young talents in the art of filmmaking. Participants will delve into the world of storytelling, cinematography, and editing techniques. From script development to final production, this camp offers hands-on experience in every aspect of filmmaking. Participants will leave with practical skills, a deeper appreciation for visual storytelling, and the ability to bring their cinematic visions to life.
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļ
āđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄ, āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđ, āļĨāļāļĄāļ·āļāļāļģāļāļĢāļīāļ āđ āļāđāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ Workshop
āđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒ/āļ§āļąāļāļāļļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāđ
The Young Filmmaker Camp is driven by clear goals and objectives aimed at empowering aspiring filmmakers:
Cultivate Creativity: Our camp seeks to nurture participants' creative expression, encouraging them to harness their imagination and translate ideas into captivating visual stories.
Master Filmmaking Techniques: Participants will acquire hands-on experience in various aspects of filmmaking, including scriptwriting, camera work, editing, and post-production, enabling them to become well-rounded filmmakers.
Develop Storytelling Skills: The camp emphasizes the art of storytelling, helping participants craft compelling narratives that resonate with audiences, bridging the gap between creativity and communication.
Foster Collaboration: Through teamwork and group projects, participants will learn the value of collaboration, as filmmaking thrives on the collective efforts of directors, actors, crew members, and more.
Inspire Career Paths: Our objective is to inspire young talents to consider filmmaking as a viable career path. By providing insights into the industry, we aim to spark a passion that can lead to future success.
Build Confidence: Participants will gain confidence in their creative abilities and technical skills, encouraging them to take on challenges and pursue their artistic aspirations with self-assurance.
Celebrate Diversity: The camp values diverse perspectives and backgrounds, fostering an inclusive environment that embraces different storytelling traditions and cultural influences.
Showcase Creations: Participants will have the opportunity to showcase their completed projects, celebrating their achievements and sharing their creative works with peers and mentors.
Through these goals and objectives, the Young Filmmaker Camp is dedicated to inspiring, educating, and shaping the next generation of filmmakers, equipping them with the tools and knowledge to make their mark in the world of cinema.
āļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢ
08.00 - 09.00 āļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāđāļēāļĒ
09.00 - 09.30 āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ ice breaking
09.30 - 10.00 āļāđāļ§āļāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāđāļĨāļ°āđāļāļĢāđāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđ
10.00 - 10.10 Break āļāđāļ§āļāđāļāđāļē
10.10 - 11.00 āļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ
11.00 - 11.20 āļāļąāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ
11.20 - 12.00 āļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāļāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢ
12.00 - 13.00 āļāļąāļāļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļēāļŦāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļ§āļąāļ
13.00 - 14.00 Workshop Section
14.00 - 14.10 Break āļāđāļ§āļāļāđāļēāļĒ
14.10 - 15.00 Workshop Section
15.00 - 15.30 Portfolio/CV Section
15.30 - 16.00 āļŠāļĢāļļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ/āļāļīāļāļāđāļēāļĒ
āļāļģāļŦāļāļāļāļēāļĢāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāđāļāđāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄ
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
āļāļđāđāļāļąāļ
Double Learn
TAGS
#YoungFilmmaker #CreateYourWorld #FilmmakingWorkshop #FilmProduction #LearnFilmmaking #FilmSkills #MovieMaking #Visua
TERMS & CONDITIONS
Completed Registration: A registration is considered complete only after payment is made, proof of payment is sent (must belong to the participant), and the registration form is submitted.
No Refund Policy: Refunds are issued only in cases where DoubleLearn.co is at fault. In other situations, participants may transfer their registration to another event. For more details, click here
Certificate Eligibility: Certificates will be provided to participants who attend the event and complete the post-event survey within 2 hours. Some events may have additional conditions. Late survey submissions (within 24 hours) may still receive a certificate but with a delay. More information click here
Incomplete Tasks: Certificates will not be issued to participants who fail to complete the required tasks. For guidance on missed or incomplete tasks, click here
PDPA Overview: Please be aware that photographs may be taken during the event and could be published.
Additional Terms and FAQs: For more information on our terms and conditions, and frequently asked questions, please visit faq center or click here
āļāđāļāļāļāļĨāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ
āđāļĄāļ·āđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāđāļēāļĒāļāļąāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļāļĨāļāđāļĨāļ°āļĒāļ·āļāļĒāļąāļāļ§āđāļē āđāļāđāļāđāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļāđāļāļĢāļēāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļ°āļāļąāļāļāļķāđāļ āđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāđāļŦāđāļāļļāļāļĢ/āļāļīāļāļēāļāļāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļāļĒāļ·āļāļĒāļąāļāļ§āđāļēāļāļļāļāļĢ/āļāļīāļāļēāļāļāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļāļāļģāļāļąāļāļāđāļēāļāļŠāļļāļāļ āļēāļāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļŦāđāļēāļĄāļāļ·āđāļ āđ āļāļĩāđāļāļēāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļāđāļĄāđāđāļŦāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļŦāļēāļāļĄāļĩāļāđāļāļāļģāļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļŦāđāļēāļĄ, āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļ°āđāļāđāļāđāļŦāđāļāļĢāļēāļāđāļāļĒāļĨāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļāļāļāļāļĢāđāļĄāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āļŦāļēāļāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ°āļāļ·āļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāļāđāļāļāļģāļāļąāļāđāļ āđ
āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļāļĒāđāđāļāļāļĢāļāļĩāļāļĩāđāļāļļāļāļĢ/āļāļīāļāļēāļāļāļāļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļāļīāļāļāļļāļāļąāļāļīāđāļŦāļāļļāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļ§āļĒāđāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāđāļāđāļāļĢāļēāļāđāļĨāļ°āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļŠāļĩāđāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļ§āļēāļĄāđāļĄāđāđāļāđāļāļāļāļāļĩāđāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļķāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđ āđāļĨāļ°āļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāđāļ āđ āļāļĩāđāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļķāđāļ āđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļāļāļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāđāļ āđ āļāļąāļāļāļĢāļīāļĐāļąāļāđāļāđ
āļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļ āļēāļāļāđāļēāļĒāļŦāļĢāļ·āļāļ§āļĩāļāļĩāđāļāļāļĩāđāļāļļāļāļĢ/āļāļīāļāļēāļāļāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļĄāļ
āļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļāļāļāđāļāļāļāļĨāļāļāļĩāđ āđāļĨāļ°āļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĄāļāđāļāļāļāļĨāļāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§
āļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļāļļāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāļĒāđāļāļĢāđ
āļ āļēāļĒāđāļāđāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāđāļāļĄāļđāļĨāļŠāđāļ§āļāļāļļāļāļāļĨ, āļāļđāđāļāļĩāđāļāļēāļĒāļļāļāđāļģāļāļ§āđāļē 20 āļāļĩ āļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāđāļĒāļēāļ§āđ āļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļēāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļŦāļēāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļāļĒāđāļāļĢāđāļ āļēāļāļāđāļēāļĒ, āļ§āļĩāļāļĩāđāļ, āļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļ·āđāļāđ āļāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđ, āļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļ, āļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļēāļ§āđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°. āļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĩāđāļĄāļĩāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļ·āđāļāļāļāļāđāļāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āđāļĨāļ°āļāđāļāļĄāļđāļĨāļŠāđāļ§āļāļāļļāļāļāļĨāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļ āļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļāđāļāļĩ,
āļŦāļēāļāļāļļāļāļāļĨāļāļąāđāļāļĄāļĩāļāļēāļĒāļļāļāļĢāļ 20 āļāļĩāļāļĢāļīāļāļđāļĢāļāđāļāļķāđāļāđāļ, āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļēāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļāđāđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļ āļāļĢāļīāļĐāļąāļ āđāļāļāļāļĄāļĄāļāļ āļāļģāļāļąāļ āđāļāļāļēāļāļ°āļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāđāļāļĒāđāļāļĢāđāļ āļēāļāļāđāļēāļĒ, āļ§āļĩāļāļĩāđāļ, āđāļĨāļ°āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāđāļēāļāđ āļāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđ, āļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļ, āļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļēāļ§āđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°, āļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļēāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļđāđāļĨāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāļāđāļāļĄāļđāļĨāļŠāđāļ§āļāļāļļāļāļāļĨāļāļāļāļāļđāđāđāļĒāļēāļ§āđāđāļāļĒāđāļāļĢāđ. āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļāļŦāļĄāļēāļĒāđāļāļ·āđāļāļāļļāđāļĄāļāļĢāļāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāđāļ§āļāļāļąāļ§āļāļāļāļāļđāđāđāļĒāļēāļ§āđ
āđāļĄāļ·āđāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļēāļāđāļāđāļēāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļāļāļļāļāļēāļāļāļąāļāļāđāļāđāļāļāļĩāđ āļ āļēāļĒāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāļāļāļāđāļēāļāđāļāđāļē:
āđāļŦāđāļāļģāļ āļēāļāļāđāļēāļĒ āļ§āļĩāļāļĩāđāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļē āļāđāļāļĄāļđāļĨāļāđāļēāļāđ āļāļāļāđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļ āļŦāļĢāļ·āļāļ āļēāļĒāđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļāļāļāļāļāļđāđāļāļāļāļĢāļāļ/āļāļđāđāļāļđāđāļĨ āđāļāļĒāđāļāļĢāđāļāļąāđāļāđāļāļĒāļāļĢāļ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĒāļāđāļāļĄāļāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđ āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļēāļ§āļāļ·āđāļāđ āđāļĨāļ°āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āļāļāļāđāļēāļāđ.
āđāļŦāđāļāļĢāļēāļāļāļāļ·āđāļ-āļāļēāļĄāļŠāļāļļāļĨ āļāļāļ āļēāļ āļ§āļĩāļāļĩāđāļāđāļĨāļ°āļāļĨāļāļēāļāļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļāļĒāđāļāļĢāđāļāļąāđāļāđāļāļĒāļāļĢāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĒāļāđāļāļĄāļāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđ āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļēāļ§āļāļ·āđāļāđ āđāļĨāļ°āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āļāļāļāđāļēāļāđ.
āđāļŦāđāļāļĢāļēāļāļāļĢāļđāļāļĢāđāļēāļ āđāļāļŦāļāđāļē āļāļāļ āļāļĩāđāđāļŠāļāļāđāļāļĒāđāļāļĢāđāļāļąāđāļāđāļāļĒāļāļĢāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļĒāļāđāļāļĄ āļāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđ āļāļāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļēāļ§āļāļ·āđāļāđ āđāļĨāļ°āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āļāļāļāđāļēāļāđ.
āļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļąāļāļāļĢāļēāļāđāļĨāļ°āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļ§āđāļēāļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļāđāļēāļāļāļāđāļāļāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ āđāļĨāļ°āļāđāļēāļāđāļāđāļēāļāļ°āđāļĄāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļāļāļŠāļīāļāļāļīāđāļāđ āļāļąāđāļāļŠāļīāđāļ
āļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļāđāļĢāļąāļāļāļĢāļēāļāđāļĨāļ°āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļ§āđāļēāļāđāļēāļāđāļāđāļēāđāļĄāđāļĄāļĩāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļāļēāļĢāļāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĒāļīāļāļĒāļāļĄāļ āļēāļĒāļŦāļĨāļąāļ
āļŦāļēāļāļĄāļĩāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāļąāļāđāļāđāļāļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāļāđāļāļāļāļĨāļāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļāđāļ
āđāļāđāļāļāļĩāđāļāļāļĨāļāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļāļāļąāļāļ§āđāļē āļāđāļēāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļĩāđ doublelearn.co āļŦāļĢāļ·āļāđāļ§āđāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāđāļāļāļ·āđāļ āđ āļāļąāđāļāļŦāļĄāļ āļāļąāļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĒāđāļāļāļąāļāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāļāļĢāļēāļāļāđāļāļŦāļāđāļēāļāļĩāđ āļāđāļāļāļāļĨāļāđāļĨāļ°āđāļāļ·āđāļāļāđāļ āđāļŦāđāļāļ·āļāļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļēāļĄāļāļĩāđāļāļĢāļēāļāļāđāļāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļāļ